Aldea global e interculturalidad

 Aldea Global e interculturalidad.

 Un ciudadano de la aldea global asume competencias para la productividad; la ciudadanía plena implica un ser productivo y autorrealizado, que se siente competente para el ejercicio de su profesión y sus disciplinas específicas, asumiéndolas desde el todo que se le presenta (Ibáñez & Díaz, 2014). Este habitante tendría la capacidad económica, tecnológica y temporal de consumir y apropiarse de la vasta cultura global.




Todos estamos inmersos dentro de la aldea global, incluso para aquellos que no tienen la posibilidad de disfrutar la tecnología, en este contexto entonces la aldea global es inclusiva y privilegiada, si y solo si, las personas tienen los medios para poder disfrutar del mundo globalizado, en la actualidad una persona que no maneje un teléfono celular, una computadora, o cualquier medio tecnológico socialmente aceptado, es una analfabeta funcional con un grave atraso. 








Fuentes de Consulta.

Bibliográfica.

Cortez Clavijo, P. E., Orrala Soreano, L. A., González Santos, M. M., y Guarnizo Delgado, J. B. (2022). La aldea global: un lugar de inclusión o de privilegio. RECIAMUC, 6(2) 29-38.

URL.
https://youtu.be/DYWuwiEDFA8?si=9TMdduR0zTV9aLZX






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